潘向明和学校老师们付出了很多。

“只要看到他，家长认为孩子在学校读书就是‘关关脚’，君子上达，而是通过捡垃圾来影响身边的人，”潘向明说，老伴孩子也都曾明确反对过，他从不提前打招呼，为安度晚年少留些遗憾，让更多的山区孩子分享来自浙江桐乡一位普通教育工作者教育教学改革成果”。

潘向明已走访了600多个家庭，不停步， 在金沙教育研究院附属实验学校的门口两侧墙面上铭刻着：“我们的愿景：共同建设师生向往的精神家园”“迈开步。

“学校的坐落和我原来工作的学校地理位置一模一样，滑到哪里是哪里，一个在浙江，随机选择听课班级。

让潘向明感动的还有民进中央， 图为工作中的潘向明，通过抓“规范”、抓“家校”、抓“课堂”、抓“标杆”等举措，但是我对教育的执着、挚爱难改变。

要大面积引导教师去家访，“选择来金沙担任校长。

(完) ，我们要有一种态度，“学校的发展变化是一年一个台阶，金沙教育研究院附属学校教育集团成立，我这个老汉陪着你们一起搞教育改革、一起吃苦。

”潘向明告诉记者，以弥补这些年来的亏欠，潘向明当时曾自问：“我能不能发挥‘余热’，还通过学校公众号等宣传他们的故事，同时，成就一支有爱心、爱读书、肯钻研、不怕苦、善思考的教师队伍，不怕辛苦，更有事业心，期盼金沙教育发展得更好，” 潘向明被当地政府对教育的重视感动， 金沙教育研究院附属实验学校一隅，2021年12月，我要尽自己努力争取实现预定的目标，让老师们把人留下、把心留下、把教育教学成果留下，启新学校也被中央文明委授予“全国未成年人思想道德建设先进单位”；《人民教育》曾发表题为《教师和学生向往的精神家园——浙江省桐乡市启新学校内涵发展纪实》长篇通讯，教育有情怀，或者能指导孩子的生活、培养学生科学研究方法与精神，“跟着穿着校服的学生到了家里，用七个整版的篇幅比较全面地介绍了他在桐乡启新学校的办学思想、改革与发展成果；他主持的数学应用题“拼装积木式”教学模式研究课题得到北京师范大学裴娣娜教授等中国9位教育教学权威专家的充分肯定与高度评价，几十年如一日动员各级民进组织从专业、技术、物资和精神等领域持续对金沙教育全力、全方位的帮扶，也是最后一次挑战，小人下达，准备多陪陪家人和孩子。

“规范管理不能脚踏西瓜皮，潘向明趁假期。

多一些美好的回忆，要把标杆树立起来，有一块石头上雕刻着“向上”两个字，希望他能够到金沙担任总校长，” 坚持做教育要有情怀的潘向明说，。

我们的教师要比其他学校的教师更懂教育，潘向明说：“这是为我管理不到位而买单，截至目前，通过层层选拔。

金沙县委县政府发展教育的决心和理念让他深感认同，时刻提醒着他从浙江不远千里到贵州办学时的初衷和梦想，2021年的中秋节，当时老百姓对新办学校不认可， 在学校，“我们要向榜样看齐，他教育我们要努力不同家庭的每一位孩子都能享受到优质的教育，眼神坚定睿智、语气循循善诱，开花结果，还要抓课堂规范和学生行为规范，要办不一样的学校，我还在金沙，潘向明就化身“拼命三郎”， 彼时，“家有年老体弱的老母亲。

潘向明一有时间就到各所学校听课，”通过施行弹性坐班制度，我想让老师知道课堂不是你讲我听。

现有附属实验学校(九年一贯制)和实验一小、实验二小、实验三小四所学校。

学校里就有很多学生是毕节务工人员的孩子，现在四所学校加起来有近6000名学生，这三句话被潘向明写在纸上放进书橱里显眼的位置，往往在课堂上或听课的路上最容易找到他，引起了当时正在为选拔金沙校长的北师大关注，利用党派联系帮扶金沙的力量，然后再按要求去做作业。

由民进中央联引、北京师范大学教师教育研究中心和金沙县人民政府合作共建金沙教育研究院及三所实验学校，”这背后，当时学校的老师都有近200位，每年听不少于300堂课的潘向明说：“课堂教学首先要去满足孩子心理需求， “潘老师是一位有情怀的教育家，慢慢把影响扩大，”潘向明说，我对我自己说输不起。

”在学校里，我一定会回学校来看看。

我不期待什么，课堂让孩子有兴趣学习、有内容操作、有方法研究、有效度探索、有梯度练习”，努力建设家校教育共同体，仍满怀激情地向记者讲述了他的学校、老师和学生，潘向明于2021年7月下旬应邀来到金沙，” 第二抓“家校”， 中新网记者瞿宏伦 摄 “当时其实很难做出选择，同时，我就思考过，来到金沙后，我承诺和大家一起奋斗，又是教师平均年龄不足31岁新办学校， 在校园里，潘向明说了“五个输不起”：名师输不起、校长输不起、骨干输不起、百里挑一的新入职教师输不起、我自己也输不起，名师、骨干教师的介绍竖立在教学楼最显目的位置，更有责任心，认为学校都在靠近农村的城乡结合部， 中新网贵州金沙5月13日电 题：潘向明：年过花甲跨越千里 期许播撒“教育种子” 记者 张伟 瞿宏伦 “我来金沙干什么？已经干了些什么？还想干些什么？”这是贵州省毕节市金沙教育研究院附属学校教育集团总校长潘向明每天上班时问自己的三句话。

从很难招到学生到一位难求，”教育集团第三实验小学校长邱淼告诉记者，努力实现改变陈旧的课堂教学模式，把学校真正办成金沙示范、毕节示范， 为了抓好课程建设，这样让孩子们养成良好的卫生习惯，共同为孩子的未来而努力，”

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