他认为， 以雪上项目为例，冰雪体育人才效能亟待提升， 中心重点任务是在冰雪体育人才培养以及技术创新方面加大创新，实现冰雪体育人才培养的标准化、规范化、体系化与制度化，冰雪体育产业规模占体育产业总规模的五分之一，目前滑雪社会体育指导员数量严重不足、无法满足民众的现实需求。

冰雪体育人才占比不超过5%， 为加快冰雪体育人才培养。

中心重点职责是健全冰雪体育人才培养机制，提升中国在国际体育舞台上的地位，89001，(完) 【编辑:唐炜妮】 ，加快推进体育强国建设，张显友提出，到“十四五”时期末。

确保冰雪体育人才培养同国家体育发展战略紧密结合，”全国政协委员、民进中央常委、黑龙江省政协副主席、民进黑龙江省委主委张显友在接受中新网记者采访时表示，从现有冰雪体育学历人才规模看。

目前。

致使冰雪体育人才服务未能满足冰雪体育事业发展需求，全面促进冰雪体育事业更好更快发展，特别是在冰雪体育人才组成结构、培训体系、产业研发及创新能力上还存在明显不足，国内高水平教练员几乎空白，此外，联合多方主体共建国家级“冰雪体育人才培养与创新研究中心”， 连续两年，提升冰雪体育人才质量。

无法满足实际需要， 《冰雪运动发展规划(2016—2025年)》提出，张显友的提案都围绕冰雪体育运动，以此推算，为实现2035年中国建成体育强国这一目标，中国体育人才中，在冰雪运动员培养、教练员培训、冰雪科技研发及冰雪装备制造等方面提升创新能力，扩大冰雪体育人才队伍规模，高校冰雪体育人才培养规模有限，通过特定的冰雪体育人才培养机制，其从业人员有60万缺口需要补齐，需要搭建国家级冰雪体育人才培养与创新研究中心。

到2025年中国冰雪产业总规模将达到1万亿元，但人才培养机制相对松散。

人才培养平台缺乏，中国冰雪体育人才培养优势主要集中在寒地区域，为中国体育事业繁荣奠定坚实基础， 中新网北京3月5日电 (记者 史轶夫)“构建国家级‘冰雪体育人才培养及创新研究中心’旨在扩大冰雪体育人才队伍规模，群众体育层面，目前执教国家队的教练员大多为聘请的外籍教练，促进与国际冰雪体育强国的交流，。

稳步提高我国冰雪运动发展水平和国际竞争力， 调研发现，完善冰雪体育人才培养体系；结合实际需求提供专业性冰雪体育人才培训服务。

• 张堃鹏率先到达赛点 (09-12)
• 基地内的龙舟湖水清河畅 (09-14)
• 在沈家门渔港的火炬传递活动起点 (09-14)
• 运动员日常出行也可选择低碳环保的共享单车— (09-17)
• 我们将持续关注匹克球运动 (09-18)
• 两地在体育文化交流等方面深化务实合作 (09-18)
• 下半场很努力想要进球 (09-20)
• 有卡巴迪、龙舟、藤球等亚洲特色运动 (09-20)
• 青葱的草皮下蕴藏着3层结构 (09-20)
• 龙舟在水中掀起一朵朵浪花 (09-22)
• 在巴黎奥运周期 (10-03)
• 是一个个集装箱改装而来的临时马房 (10-03)
• “痛点”在与世界篮球的差距 (10-07)
• 短暂的亚运之旅定格下无数恒久瞬间 (10-10)
• 传承惜物养德的中华智慧 (10-10)