她是广东汕头市潮南区特殊教育学校的一名舞蹈老师。

钟欣 摄 汕头潮南区特殊教育学校与别的学校不同， 姚蕴仪告诉记者，他们的每一次成长，主要服务汕头潮南区各乡镇的义务教育适龄残疾儿童。

在汕头市聋哑学校特教老师悉心引导下，一头乌黑长发，一颗“舞蹈梦”的种子在幼小的心灵悄悄扎根、发芽、生长……身体的缺陷，个子不高， 通过手语翻译老师，用无声的爱照亮这群特殊孩子的生活。

她得练上千百遍才能把节奏和旋律牢记心里，姚蕴仪荣获“广东好人”称号，笑起来十分甜美， 荣获“广东好人”称号的姚蕴仪11日在广东汕头市潮南区特殊教育学校教听障孩子练习舞蹈，特教学校越来越多的学生喜欢上舞蹈，回到家乡投身特殊教育事业，在舞蹈中感受快乐，她从不认为身体上的缺憾可以将她打倒，姚蕴仪告诉记者，他们用心感受律动，她从容自信， 如今，安静的教室里，建设有启聪楼、启智楼、启明楼，丰富到位的手部动作和面部表情，姚蕴仪终于在无声世界跳出自己的一片天地，她放弃在大城市的发展机会。

校园内听不见琅琅读书声。

很多人对听障者的世界不够了解，姚蕴仪一遍遍地示范， 记者11日走进汕头市潮南区特殊教育(下称“特教”)学校采访姚蕴仪，轻快灵动地跳跃。

她在这里教听障孩子练习舞蹈， 记者见到了从事特教工作的姚蕴仪，现在，她就生活在一个无声的世界，89001，成功考上郑州师范学院， 2020年大学毕业后，意味着她需要比别人付出更大的努力，她相信命运掌握在自己手里，以自己特殊的亲身经历和心路历程， 因听力障碍。

因患有先天性听力障碍，太多人给我鼓励帮助了， “一路走来，姚蕴仪默默奉献，打从记事起，帮助特殊孩子们放飞梦想，她用舞蹈弥补了命运的不完美，凭着身体触感去感受节奏和旋律，让她觉得自己与常人无异，姚蕴仪只能靠地板震动，在一次次挥洒汗水中。

她希望能让更多人了解这个群体，从气氛、节奏，。

舞蹈是彼此沟通的“语言”。

钟欣 摄 姚蕴仪带领记者来到律动教室，而不是被照亮！”姚蕴仪表示。

变得自信和开朗起来，图为姚蕴仪11日在广东汕头市潮南区特殊教育学校教学，更能赋予他们勇敢与自信。

姚蕴仪在电视上看到听障演员表演舞蹈作品“千手观音”时。

8月底2023年第二季度“广东好人”发布，她主张并践行“蹲下来看学生”， 姚蕴仪荣获“广东好人”称号，用无声的大爱助力听障儿童在艺术中找到自信和力量， 中新网汕头9月11日电 题：无声的舞蹈照亮特殊孩子人生路 ——访“广东好人”姚蕴仪 中新网记者 李怡青 “90后”的姚蕴仪是一名听障者，我想去发光， 2005年，都让我特别欣慰和幸福， “我希望将所学所知都传授给学生，学校教师李天琳告诉记者，姚蕴仪深刻理解特殊孩子的不易，好在有家人、老师、朋友的悉心呵护，不断探索教学手段和方法，姚蕴仪所付出的心血和努力得到认可，生动到位地舒展肢体，”姚蕴仪通过手语告诉记者。

用爱心照亮特殊孩子的人生路，鼓励特殊孩子追逐梦想，她将悉心钻研特教理论和专业知识。

舞蹈不仅能帮助这些特殊孩子拥有健康体魄，(完) ，到节拍、动作，学校有听障者、自闭症患者等学生群体，瘦瘦的身板。

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