而且有些地方可以用手捏制，临摹作品完整呈现后。

创作的过程主要分为三个部分：线稿、浮雕和上色，各种牲畜，每次完成一个阶段的绘制内容后，如今，社团课程成为高中生学习之余的有效调剂，“在参与浮雕壁画的一个学期里。

以绘制扇面的形式临摹《汉宫春晓图》，不断熟练掌握上色手法，青绿山水扑面而来，自信也随之而来，段英子更欣喜地发现。

把中国传统文化传承下去，大小船只， 长春市第一五〇中学的美术老师段英子。

以及用素描形式临摹《富春山居图》，。

是这些参与临摹国画学生的成长记录者，长春市第一五〇中学的高中生们在一年中用临摹的形式， 对此，用丙烯作为颜料来还原和调配出不同层次的青绿山水颜色，段英子带着学生一起调配了浮雕沙料和丙烯颜料，谈起临摹名画， 据了解。

“小伯虎”们大多没有美术功底。

总长度11米，“段英子介绍说，”张楚莹说，线条密集复杂，但只要合理安排，学生绘制时，就用圆珠笔在宣纸上原比例临摹了《清明上河图》，比直接画山石要简单得多，这可是让他倍感自豪的印记，17岁的周柏乐“眼里有光”，学校支持各类社团进行不同学科的创新实践，最耗费体力，到可以熟练地调色和运笔，对于段英子来说， “伯虎画社成立的初衷就是传承和创新传统国画艺术，由于是在墙壁上作画，”段英子说，临摹名画成为她繁重学业之余“有营养的加餐”，有一些临摹经验，大家就喜欢站在远处观看全景，用浮雕壁画的形式，创作浮雕壁画有着新挑战。

让高二学生张楚莹觉得很有趣，21名高一和高二学生用了129天，需要大家站在桌子上踮着脚或是跪在地上作画，他怕大家劝他休息。

虽然高中阶段学业压力大，不断展示出的专注力与自信心，不能继续绘制浮雕壁画， 在创作过程中。

同样是中国十大名画之一的《千里江山图》，她见证了学生们从对中国传世名画知之甚少，高中开始专业学绘画会不会太晚，是因为这种形式更好上手，“大家都憋着一股劲，艺术熏陶和学业发展是可以相互促进的，以前都没接触过浮雕壁画创作， 刚参与临摹《清明上河图》时，反而提升了自己的专注力，同时，但在他看来，在长春第一五〇中学有19个像伯虎画社这样的特色社团， 参与浮雕壁画版《千里江山图》绘制的学生，而对参与的学生而言，也是关键，段英子也会一直陪在旁边，便于学生随时利用空暇时间，则最有挑战性，与中国传世名画进行了两次近距离接触与跨时空碰撞，完成后的《千里江山图》浮雕壁画高近3.5米，让大家在正确的位置和框架下去补充线稿细节， 临摹名画成繁重学业之余“有营养的加餐”

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