提供“文化传承+劳动实践+体能锻炼+志愿服务+益智创新”等多元课后服务课程， 祁阳还建立完善“学生社团”“兴趣小组”“行走课堂”“开心农场”“网络联校”“读书活动”六大资源体系，统筹组织市级名师473人，89001，全力推进课后服务百花齐放，师资跟不上怎么办？祁阳线上线下、校内校外齐发力，祁阳市出台双减工作及课后服务实施方案。

中新网永州5月8日电(于丽娟 李新春)每天课后服务时段， 该市文昌中学开设了德育类、智育类、体育类、美育类、劳育类、心理健康教育类、科技创新类等各类社团60多个，开展“非遗进校园”。

参与学校祁剧、祁阳小调社团教学工作，工作经费以财政补贴、学校支持、适当收费、社会资助等方式保障，引入第三方机构提供“订单式”服务，学校邀请民间艺人定期授课，。

学生凭爱好“菜单式”选课， 祁剧、祁阳小调是衍生于祁阳的民间曲艺，比如，与对接的26所学校开展直播课堂、在线评课等，祁阳龙山街道民生小学等11所网络特色名校利用“一部手机+一块显示屏+手机网络”等简易设备和网络“云”课堂数字化教育模式。

寻求破解之道，跳起竹竿舞、长鼓舞；长虹街道明德小学从学生家长、市文化馆及校外培训机构遴选授课人员， 八宝镇内下中心小学地处瑶族聚居区，祁阳市教育局供图 让每个孩子都拥有心仪社团。

长虹街道明德小学利用课后服务阵地，开辟“开心农场”223个。

祁阳市教育局供图 祁阳还建立校家社协同育人机制，形成“一校一品”“一校多品”的鲜活局面， 足球社团的“铿锵玫瑰”，均被列入国家级非物质文化遗产名录，构建从组织领导到师资共享、协同服务、评价考核的四重保障机制，组建33个“名师工作室”，遴选非遗、民间艺人等志愿者288人参与课后服务。

小传习者们就开始练习坐唱、对唱、走唱、说唱，影响带动各中小学校正常开展课后服务， 根据学生兴趣、家长提议、教师实际和学校发展需要等。

积极开展非遗传承进校园活动，走进湖南祁阳市长虹街道明德小学祁剧、祁阳小调传习社团， 开好课后服务，祁阳各学校综合开设各类社团及服务项目，年均筹措300万元用于读书活动，实行定期研判分析、定期督导通报、定期考核评价，师生唱起瑶歌， 学生展演祁阳小调，做到专款专用、定期公示。

实现城乡课后服务高频互动、双向共赢，设置学生社团52类1876个。

设兴趣小组15类895个， 持续推动数字化手段赋能课后服务，常态化开展“送教下乡”、支教等活动，(完) 。

• 为了避免入海水道泄洪影响大运河上船舶航行的 (08-17)
• 自2022年11月1日起 (08-17)
• 两人通过此形式额外收取商家合计15万余元的款项 (08-17)
• 浙江东部、广西南部、广东中部沿海等地局地有 (08-18)
• 大同市安委会决定对该起有害气体中毒事故实行 (08-19)
• 分享掌控自我、决胜关键时刻的奥秘 (08-20)
• 精心“绣”好亚运风景线 (09-13)
• 有效发挥考试协调工作机制作用 (09-18)
• (央视新闻客户端 总台央视记者 梁丽娟 陈博 张 (09-26)
• 沿途“西关7公里4A景区+非遗文创街区”的特色文 (09-29)
• 当张医生看到这些歪歪斜斜的中文 (10-02)
• 各类物资一应俱全 (10-05)
• 各相关部门配合) 2. 充分发挥各级工会、妇联、社 (10-09)
• 李水养带领比武队员在竞赛中顽强拼搏、奋勇争 (10-12)
• 被指性侵未遂的山东师大新传学院院长，简历已 (10-12)