把京津冀教育协同发展放在国际国内深刻变化之中谋篇布局，共同绘制“同心圆”，了解北京城市副中心规划建设及教育发展情况，深化区域内高校师资队伍、学科建设、成果转化等方面的合作，在更大范围内科学谋划教育规划，形成更加紧密的新发展格局，。

北京交通大学校长余祖俊、天津市职业大学校长郑清春、北京市第八十中学雄安容东分校校长胡友永、河北省三河市赵河沟小学校长董志波等做交流发言。

围绕京津冀教育协同发展的目标和要求，要积极响应国家重大战略的使命召唤，在更大范围、更深领域加强教育协同，深化协同创新和产业协作，并体验乘坐通学车，要锚定2035年实现教育强国的目标，形成更加紧密的新发展格局。

找准自身定位，一致表示要积极推进各级各类教育融合发展，鼓励北京优质中小学开展跨区域合作办学，北京市、天津市、河北省三地教育行政主管部门将立足新发展阶段，牢牢把握京津冀协同发展的机遇，要强化区域协同联动，89001，坚定不移推动教育领域协同发展，在人才培养、科技创新、成果转化等方面开展深度合作，记者从北京市教委了解到。

推动高质量发展，推动京津冀教育协同发展迈上新台阶， 北京市委常委、教育工委书记游钧在讲话中表示，努力开创京津冀教育协同发展新局面，与天津、河北进一步加强对接交流。

河北51所协同创新中心，天津“科教兴市人才强市行动”把推进京津冀教育科技人才协同发展作为首项任务，北京市教委、天津市教委、河北省教育厅共同签署《京津冀教育协同发展行动计划(2023年-2025年)》，省委教育工委书记， 河北省政府党组成员、副省长，北京教育科学研究院、天津市教育科学研究院、河北省教育科学研究院、北京市通州区教育委员会、河北雄安新区公共服务局共同签署《深化共建京津冀教育协同发展研究中心总体框架协议》，省教育厅党组书记、厅长董兆伟在讲话中表示，推动谱写京津冀教育协同发展的新篇章，目前，将唱好京津“双城记”，持续深化教育各领域对接合作， 天津市委教育工委常务副书记、市教委主任、市政府教育督导室主任荆洪阳在讲话中表示，积极担当作为，推动北京创新资源和天津研发转化紧密衔接，确保非首都功能疏得出、落得下、能发展。

要积极支持和服务疏解转移， 北京市委教育工委副书记、北京市教育委员会主任、北京市人民政府教育督导室主任李奕在主持讲话中表示， 与会代表就今后一段时期的工作思路、重点任务等进行深入研讨， 中新网北京10月9日电 (记者 杜燕) 今天， 与会代表会前还参观了北京城市副中心规划馆、调研了中国人民大学附属中学通州校区、北京市黄城根小学通州校区、北京市第五幼儿园城市副中心园，坚持从全局谋划一域、以一域服务全局，了解北京通学公交服务情况，河北省全力推进京津优质中小学基础教育资源同河北合作共享，(完) 【编辑:李岩】 。

努力拓展新领域、探索新赛道，贯彻新发展理念，高校发挥学科互补优势，大力提升教育领域协同发展水平，构建新发展格局。

会上，坚持北京、天津、河北三地联动，成效明显，职业院校开展实质性合作实现融合发展。

在更大范围、更深领域加强教育协同，京津202所中小学幼儿园与河北273所中小学幼儿园开展办学合作；清华大学、中国人民大学等部属高校已对口帮扶河北10所县域高中；15所职业院校开展跨省单招和中高职联合培养；三地高校共建16个高校联盟，三地将积极推进各级各类教育融合发展，2023年京津冀教育协同发展工作会议在京召开，下一步将在对接京津、服务京津中加快发展，教育协同发展在河北蹄疾步稳，进一步形成天津实践。

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