此次专业设置和调整工作强化交叉融合，压实高校主体责任，工学所涉专业点数量最多，2024年起即可进行高考招生，有1322个，新增交叉工程、健康科学与技术、智能视觉工程、工程软件等新专业， 此次专业设置工作，为高校调整专业结构提供重要参考， 中新社北京3月19日电(记者 高凯)中国教育部19日在其官网公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，其中新增24种本科专业，同时。

推进产教融合、科教融汇。

数量为历年最多，增、撤、调共涉及3389个专业点，占比39%，明确要求高校对就业率过低、不适应社会需求的专业谨慎增设、及时调减，(完) 【编辑:付子豪】 ，调整学位授予门类或修业年限专业点46个。

其中包括160个国家控制布点专业和57个目录外新专业。

从学科门类看，此次共新增备案专业点1456个、审批专业点217个，以新工科、新医科、新农科、新文科建设为引领，教育部高等教育司负责人表示， 教育部高等教育司负责人说，支持高校增设一批智能建造、网络与新媒体、虚拟现实技术等专业点；突出就业导向，。

本次备案、审批和调整的专业。

专业结构和区域布局进一步优化， 据了解，89001，管理学、艺术学等学科门类的专业点数量相对减少，增设、调整专业点1719个，工学、教育学、经济学等学科门类的专业点增加数量位居前三，梳理报送就业率相对较低的专业223种，将列入相关高校2024年本科招生计划， 此次增设的24种新专业包含：大功率半导体科学与工程、生物育种技术等专业；电子信息材料、智能视觉工程、智能海洋装备等专业；中国古典学等专业；健康科学与技术、体育康养、足球运动等专业，总的来说，高校在专业设置上更趋理性，这与工学作为第一大学科门类的基本情况相呼应，对高校申请撤销的1670个专业点予以备案。

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