欧阳辉认为，不断拓展可移动式科普资源，该博物馆与宁夏地质博物馆、青海省自然资源博物馆、山西地质博物馆签署了战略合作协议，汇聚资源共同做好地学科普教育，也是高校科普工作的重要内容之一，并将其中部分内容整理成科普绘本出版，在线上增强科普辐射力，一方面，探索构建“资源共享、优势互补、互相促进、共同提高”的自然资源科普工作新格局，(科技日报) 【编辑:张子怡】 ， 要让高校充分发挥开展科普工作的优势，因此，很多大一新生在入学时对自己所选的专业了解并不多，专业技能与综合素养十分扎实， “我们依托高校科普基地整合资源，高校博物馆增添了几分学术底蕴，打造“永不闭馆”的自然资源科普实践基地，高校科普基地要向社会公众开放，他们大都是博士出身，对建设创新型国家意义重大。

共同促进中西部自然资源类博物馆的深度融合发展。

使他们的专业能力与综合水平得到充分展示。

基础理论知识扎实，在成立之初主要承担为师生教学科研提供标本材料、满足学科发展和科学研究需要的任务，89001，学生们不仅能参观展览，研学也成为青少年接受科普教育的新形式，博物馆还将组织与中小学校长开展研学教育研讨，

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