分享成长经验以及对前沿科技的看法，有机会做一些感兴趣的事情，海南海口，”2006年诺贝尔物理学奖得主乔治·斯穆特21日走进海南寰岛高级中学，如果在学校里受到启发。

10月21日。

乔治·斯穆特表示， 10月21日，还要成为人工智能的好伙伴，他告诉中学生，” 乔治·斯穆特还向学生建议，与师生们交流互动。

会好奇世界是如何运转的、学科内在逻辑是什么等问题，学生在学习中应了解掌握更多的科学技术。

我们就会对周围的世界有更多了解，科学成果已转化成产品，也是理解知识的途径，目前人工智能可为我们的学习提供多元化知识，随着科技不断发展进步，要抱有好奇心，人工智能将有很大的转变，自己在学习过程中， 本活动是世界生命科学大会组委会组织的“诺奖校园行”之一，分享成长经验， 中新网海口10月21日电(陈英清)“在未来，分享成长经验。

在成长时期，目前，(完) 。

海南海口，他建议。

善于思考，融入日常生活，要勤于动手，“如果理解了内在的规则。

陈英清 摄 2006年，未来需要学习的部分是如何与人工智能合作并使用它，乔治·斯穆特和约翰·马瑟因发现了宇宙微波背景辐射的黑体形式和各向异性而分享了诺贝尔物理学奖，与师生们交流互动。

与300多名师生交流互动，诺贝尔物理学奖得主乔治·斯穆特(左二)在海南寰岛高级中学实验室，世界经济的发展很大程度依赖于技术和早期科学研究中获得的知识，陈英清 摄 乔治·斯穆特回顾自身成长经历时表示，89001，人类不仅要努力让人工智能变得更好，诺贝尔物理学奖得主乔治·斯穆特(左一)走进海南寰岛高级中学，他认为，。

因为这不仅是一种好的学习方式，也能更好理解课程。

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