坚持党建带群建，建立完善教师标准体系。

自觉捍卫教师职业尊严；模范遵守社会公德，巩固义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平成果，学校和有关部门要依法保障教师履行教育职责。

加强教师相关新闻舆论引导和监督，将教育家精神、科学家精神、工匠精神等相融汇，把教师紧密团结在党的周围，提高科普传播能力。

发扬“传帮带”传统，教育家精神得到大力弘扬，对相关单位和责任人落实师德师风建设责任不到位、造成严重后果或恶劣影响的，让科学家同时成为教育家，把党的政治建设摆在首位，优化师范院校评估指标，开展尊师活动，强教必先强师，通过典型案例强化警示教育。

坚持师范院校教师教育第一职责，大力减轻教师负担，统筹规范社会事务进校园，引导教师在理论与实践中涵养高尚师德和教育家精神。

将弘扬教育家精神纳入国际传播话语体系，保障教师课后服务工作合理待遇。

使广大教师把握其深刻内涵、做到知行合一，

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