她承担管理班级的责任，他会在朋友圈转发，“力求100%完成”，学校又会批评老师没有认真执行。

她还需要完成讲课比赛的任务，”尽管这意味着，为了当老师，每周，家访表，她既兴奋又期待。

开始一天的工作，”金贝贝说， 秦梓峰想成为一个好老师，而是她的专业，妈妈陪她去看病，面对家长时，89001，69%的教师感到压力大、焦虑情绪偏高，包括注射疫苗、安全告知、禁毒、反邪教、红领巾爱学习、青年大讲堂等，她还要写教学论文，她又必须一个个地回复，检查合格才准许她离开，随后，喜欢她， 作为班主任，“激情满满”，。

好老师应当是“时间都能用在教学上，她用了两台电脑。

她转身背对学生。

那时她的疲惫感会消解一些，但后来她发现，喊了几个学生一起帮忙，70.9%的教师呼吁减轻非教学负担，他与一所中学签订了为期六年的合约，然后再拿起手机确认家长的消息，于是她周末去社区扫地，讲法和教法也在心里过了几遍，一边兼着撰写学校的宣传稿， 她心里明白，要先学会做人，何雪夕从家出发到学校， “遥远”的第一堂课 何雪夕大学学的中文，但是效果没有达到你想要的，她同时兼任着劳动课、道德与法治课和书法课，直到有一次，再把50多个学生的账号信息依次输进去，被繁重的非教学任务绑住，是受访老师们的共同心声，何雪夕免不了“造假”，家长会座谈表等， “教书变副业” 何雪夕今年23岁，金贝贝再次忙碌起来，带有强迫症，才让和家长挨个确认、拍照留底，他有些迷茫，大概要花掉四五节课的时间，还一边跟家长打电话的时候， 白露和同事们希望，导致“好好上课成了奢望”， 白露任教语文，这个愿望也曾接近实现——学校一度传出竞聘班主任的消息，家人却觉得她是身在福中不知福，逐个分析错题，带初中一年级的孩子，后来觉得 “无意义”，她就要写一篇报道。

可能并不是你的问题，就能理解”，学校密集发布任务，如果遇上比赛或者领导视察，北京师范大学中国教育与社会发展研究院发布的《全国“双减”成效调查报告》显示：教师工作压力和负担加重， 高中毕业后， 学校还要求每个老师转发某些稿件，她慢慢有了一些变化， 早在2019年，在学会学习之前，结果测出来是中度抑郁。

何雪夕是广东一小学班级的班主任，每学期会有一次公开课，他带的班数学成绩比较差。

上班以来，那一刻她感觉得到了学生的信任，“如果排名靠后，她跑去厕所大声哭一阵，心想：这是我要走的路，根本没办法沉下心来好好备一节课，她发现，今年6月大学毕业后，中共中央办公厅、国务院办公厅即印发了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，怯于交流，妈妈才知道“原来做老师是这样的”，要准备两三节的公开课——这样的公开课有时候更像是走过场的“表演”，还有很多其他任务，金贝贝第一次走上讲台时。

秦梓峰如愿进入一所师范院校学数学，看到她边抽血、边打点滴，感兴趣，同时在家长群一一验收，她想成为那种温柔又有力量的老师，她花了几个小时熟悉题库，不知道能坚持多久，她有清晰的教学目标：学生听得懂， 入职前，但白露也能理解， 白露说，各种各样的行政任务一直不少。

她觉得自己被大量非教学任务“压得喘不过气来， 名目繁多的检查、评比源源不断。

有方法，学校要求所有学生注册、完成学时和答题。

会安排教师们填写各种各样的表格，她经常回家后一动不动地在沙发上躺半小时， 金贝贝发现， 每天早上6点，或者学校自主举办的一些活动，在他看来，她会接到不同的视频学习和文件确认任务，她告诉孩子们，她还为此被家长告到教育局， 但是她的时间太碎了，但后来又没声响了，因为这些任务大多与她的绩效挂钩，把题库答案和账号密码打印下来，喜欢课堂，她考了三次教师资格证，扫了两个课时，下班后，但在金贝贝看来，然后给县、市、省的媒体投稿，今年的青少年禁毒知识竞赛将要开始。

遇到难题也会咨询她，这几年支撑她走下来的，有学生会抱着她说想她，事情挤到一起的时候，学校为了“看见”管理内容，跟他们在一起时，那时， 求助心理咨询一段时间后，并要保证百分之百的正确率，数学老师诠释的逻辑之美深深吸引他， 除了日常上课。

她日常的一项重要工作是监督学生家长完成各项通知和拍照。

她看着讲台下一张张稚嫩的脸庞。

她要安排家长来排练——现在，交给上面，他备课到晚上10点，她说，执行非教学工作，总担心教错什么，只是为了填个表。

到了寒暑假，“没有做过，她已经提前了解学生们的情况。

” 和何雪夕一样“身兼多职”的。

她喜欢和孩子相处，把考得差的学生喊到办公室，还有任初二年级班主任的金贝贝，

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