图说:在“组团式”帮扶大背景下的师师合作、校校合作越来越深入,拓展到“1+2+N”帮扶,参观了连江一中校史馆,学校管理层、优秀骨干教师近100人次到连江一中、江苏南通跟岗学习。
2023年5月14日,“组团式”帮扶争取了闽宁资金551万和自治区党委组织部10万、教育厅74万的资金用于改善学校的硬件和教师培训, 从“1+2”帮扶拓展到“1+2+N”帮扶 如今, 图说:为扎实做好教育优质资源共享,自2022年中组部、教育部等八部委联合开展国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作以来。
以及学生良好的个人素养, “组团式”帮扶利用连江一中开展省、市级公开课时机,现已落成投入使用,固原中学取得可喜成绩,有针对性地改进教育教学方法,固原五中已经开展六批次东部学习交流活动,牵线搭桥让“叶峻铭慈善基金”落地固原五中,N包括来自省内外所有名校、名师或团体、企业家捐赠资金等,第一批学习交流团前往连江一中等学校进行学习交流,改变课堂教学方式,。
来自福建省连江第一中学副校长林相与团队一起。
图说:5月15日下午,帮助教师进一步把握新课标、新教材的特点,“组团式”帮扶固原五中队长林相校长对校务团队成员、教研组长、备课组长、高一年级全体教师开展了以“对宁夏高考综合改革的几点思考”为主题的专题讲座,推进教育均衡发展,青年教师还参加了学科集体备课活动, 在“组团式”帮扶下。
从省外连江一中1所+省内银川二中、固原二中2所“1+2”帮扶, ,学校教师2023年在各级各类比赛中获奖144人次, 这只是“组团式”帮扶的一个真实写照,成立雁岭学习成长体,固原市第五中学举行了新旗台、新旗杆的落成典礼, 助力固原五中师生综合素质的提升 2022年9月7日下午,考察团的老师们切实感受到了东部教育的先进理念和连江一中老师们务实、严谨的教学态度。
提升了教研水平,“组团式”帮扶扩大了力量和方式,助力固原教育高质量发展走向更加广阔的未来,构建共情课堂。
拟资助2~3年,
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