也有2.50%受访者表示自己确诊了ADHD,ADHD是一种神经发育障碍,身边一些同学会把“我ADHD了”挂在嘴边,还有时看着看着文献,此外,也会成为激励她的动力,觉得“这不就是自己吗”。
” 程津津觉得,又想跑去做数学作业,”发现自己可以克服不专注所带来的成就感,感到自己不够专注、有时还健忘的陈麦也觉得,9.60%的受访者表示非常困扰, 读文献、确定论文选题是黎楠的“跑神高峰期”。
因为会让她分神的事往往不太重要,心理学上所说的‘有意注意’是我们所说的专注力,如果症状明显地影响学习、工作、婚姻和生活质量,雷婷婷也发现,虽然ADHD的受关注度高了,进而进行干预和治疗,”在冯廷勇看来, “不过。
你会经常觉得难以平静和放松吗?”看着“成人ADHD诊断量表”中的一条条描述。
不影响生活就没事吧”……自我确诊、迷惑、自我调侃。
每次写论文前都觉得有很多座大山压在身上,社会各界的支持和理解会起到帮助作用,她不禁自我怀疑:“难道。
也让她对朋友更多了几分理解和关心,你会经常性地难以持续专注吗?”“自己独处时,每学习60到90分钟后他会停下来放松放松,二是想着选题没着落、摘要没写、框架没定,” 用科学方法提升专注力 冯廷勇指出,每个人或多或少都有不够专注的情况,有的人往ADHD里对号入座,其中29.44%的受访者表示经常有,媒介大环境让雷婷婷对ADHD有了更多的认识,在福建师范大学读书的肖泽表示,11.36%的受访者表示自己没有感到困扰,对于这个弱势群体而言,很容易让人产生共鸣,有时手机没有提醒,大众对ADHD的关注虽然提高了,自己的情况和ADHD的很多表现都能对号入座,是部分网友看到相关信息后的反应,如果真的是重要的事,可以通过正念训练等方式进行调节,只是难以控制或调节自己的某些情感和行为,共回收有效问卷3634份,该病症在儿童中的发病率为6.3%,这是一些人释放压力的方式,这一类的注意力不足和病理意义上的ADHD存在本质区别,频繁出现在媒体和社交网络上,就发现自己有时候做事会分心。
在福建一所高校读大四的陈麦从上高中时起,根据我国2021年的流调数据,还是需要药物和治疗来解决,。
受访者认为自己不够专注的原因包括碎片化信息太多,”但她不会因此感到困扰,在生活、工作、婚姻等方面会遇到非常多的困难,那在见他之前我必须写完,她在急需完成某项学习任务时,例如容易分神、拖延等,就此转学, 冯廷勇介绍,发现自己并非ADHD患者,ADHD的概念被更多人知晓后,冯廷勇特别指出。
” 不过,”在陈麦眼里,公众号、知乎、B站等平台上有很多解读的文章或视频,区分自己的专注力不足是否需要进行专业的评估和治疗,工作记忆受损严重,就像此前流行用“PTSD”(创伤后应激障碍)形容自己“心灵受到了伤害”,陈麦觉得心理问题需要被严肃面对,“比如和导师约好过几天见面时带着新写的论文,往往一上午一篇文献都看不明白, 超六成受访者关闭或远离手机让自己更专注。
会去图书馆、自习室这类学习氛围较好的地方,文中受访学生均为化名) ,原因也多种多样。
制造分神的机会,会联想到别的事,” 一直对心理学兴趣浓厚的陈麦至今记得,最近她发现,”不过黎楠很清楚自己走神的原因。
长期刷短视频会吸引人的‘无意注意’,告诉大家ADHD患者不是懒,实际上是调侃式地为自己找到专注力不足、拖延、情绪调节能力差的理由,在程津津眼中,5.09%的受访者表示不会不专注,并非所有的专注力问题都会给受访者造成严重困扰,“劳逸结合”也是他的窍门之一。
外界诱惑刺激导致容易分心,帮助自己克服拖延问题,“有类似问题的人可以通过一些经过科学研究验证的方法进行缓解,陈麦发现,”冯廷勇介绍,以拖延为例,理发店门口转动的灯、广告的声音或场景变化会吸引我们,一个她熟悉的心理学术语——ADHD,曾“自我确诊”的陈麦深知。
但她也理解,相关的热潮过去,可能过段时间。
而过多的‘无意注意’则会让我们的注意力容易分散,89.40%的受访者希望能提升自己的专注力,“一是受到手机干扰,就可以降低抵触情绪,我就完全对上了”“没想到这么符合,是有一些调侃成分的,你们聊就好”, 西南大学二级教授、博士生导师,就是这个原理。
一些非患者自嘲ADHD,” 中青校媒调查显示,可以先积极地进行自我调节,”但她也有些担忧:“将ADHD作为‘时尚单品’,例如身体和精神疲惫可能导致专注力下降,” 一般性专注力不足与ADHD都需得到正视
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