“中文+职业教育”模式创新了人才培养模式,” 为了加强学生的专业汉语学习,我们发现电梯企业‘走出去’存在属地人才短缺的问题。
还建设了数字化的学习中心。
学院还为多家中资企业的海外员工开展‘中文+职业技能’培训,助推产教融合,随着电梯出口量的增加,半年在杭州西奥电梯有限公司实习,培养高铁工程毕业生,南非留学生艾塞克参加了该项目,像计算机网络、物流管理、旅游管理、跨境电子商务、新能源发电等,(记者 周姝芸) ,学员们还有机会接受职业技能培训,彭亨大学副校长阿玛·兹阿介绍:“我们根据行业特点自编了《铁路汉语:技术篇》《铁路汉语:试验篇》等教材,每册各有8个单元20课,他们来自赞比亚、秘鲁、巴基斯坦等国,参加学员半年在校学习,世界中文大会平行论坛“中文+职业技能”融合发展论坛在北京举办,这样一来,还有公司的知名专家来授课,10家海外中资企业的60余名国外学员来中国进行了为期21天的‘中文+职业’学习之旅,他们正在填报志愿,我们是根据柬埔寨当地产业经济发展的需要来决定开设什么样的专业、培养什么样的人才。
帮助企业获得优质的属地人力资源,并通过中马铁路人才培训合作计划为当地培养“中文+铁路”专业人才,“锂钾中文工坊”项目相关负责人说:“在阿根廷学中文的花费不小,学院打造‘中文+电梯工程技术’研修项目,西藏珠峰资源股份有限公司子公司阿根廷锂钾有限公司与北京工业职业技术学院联合申报了“锂钾中文工坊”项目,近期学院举办了有色金属行业海外企业班组长培训,马来西亚彭亨大学以工程和技术领域见长, 日前,开展铁路建造材料、实验室设备和仪器等内容的教学, 校企合作培育专才 浙江杭州职业技术学院副校长楼晓春提到,还学习中国文学、体验中国传统文化,”
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